Deskripsi
Penulis : Muhammad Ihsan, M.Pd.
Netari M., S.S., M.Hum.
Dr. Faozan, SE.,S.Kom.I.,M.S.I
Ns. Selvie Serly Rumagit, S.Kep, M.Kes
Dr. Rudi Haryadi, M.Pd.
Ns. Ellen Timerman, S.Kep, M.Kes
Ainun Heiriyah,S.Pd., M.Pd.Kons.
Ns.Estefina Makausi, S.Kep.M.MKes, CHAE.
Dr. Wenda Anthonie.S.Psi.,MARS.
Jolie Ponamon, BSN, MSN
Dr. Neng Nurwiatin., M. Pd
βπ€.πππ£π₯πππ πΌπ€π₯πππππ ππ¦ππππ.π.πππ‘.π.ππs
Sinopsis :
Buku ini menawarkan panduan komprehensif mengenai bimbingan dan konseling di lingkungan perguruan tinggi, menjawab tantangan dan dinamika yang dihadapi mahasiswa dalam proses belajar dan adaptasi sosial. Dengan pendekatan praktik terbaik, buku ini membahas berbagai teori dan model bimbingan yang relevan, serta teknik konseling yang efektif untuk mendukung kesejahteraan psikologis mahasiswa.
Terdapat juga analisis mendalam tentang isu-isu yang sering dihadapi mahasiswa, seperti stres akademik, masalah keuangan, serta kesehatan mental. Selain itu, buku ini menyoroti pentingnya kolaborasi antara dosen, psikolog, dan lembaga pendukung lainnya dalam menciptakan lingkungan belajar yang sehat dan inklusif.
Pembaca akan menemukan studi kasus nyata, alat dan sumber daya praktis, serta rekomendasi kebijakan untuk meningkatkan sistem bimbingan dan konseling di perguruan tinggi. Dengan kerangka kerja yang kuat, buku ini bertujuan untuk menjadi sumber rujukan bagi pendidik, konselor, dan pembuat kebijakan dalam upaya meningkatkan pengalaman pendidikan dan keberhasilan mahasiswa secara keseluruhan.
Bimbingan dan konseling yang efektif di perguruan tinggi adalah kunci untuk menciptakan generasi penerus yang sehat, produktif, dan siap berkontribusi pada masyarakat.
Jumlah Halaman : 180
ukuran a5
ketersediaan buku : 41
